澳门百家家乐ag85856平台_上半年教学总结范文合集5篇

03月21日作者:黑曼巴


上半年教授教化总结 篇1

转眼间20xx年上半年停止了,一个学期的事情也快要停止了,追念以前的半年事情,我们黉舍做到了最好,比之前的几个学期事情的都要好,以是信托在在期末考试中,门生的进修成就和思惟本质都邑有较大年夜的前进。

总结上半年的事情时很紧张的,这样可以鄙人半年中借鉴上半年的事情成果履历,在事情上取得主动:

一、关注门生生理康健,匆匆进门生身心周全成长。

针对近年来全国范围内因为门生生理康健缺陷导致的各类案例,我们进行了仔细的钻研和阐发,对症下药的对门生进行生理康健教导,并建立了经济开拓区第一个黉舍生理咨询室,针对门生呈现的个类生理问题进行指点,经由过程一年来的努力,有效的防止了由生理问题激发的严重后果,为构建折衷校园做出了供献。

二、积极实施“五个一工程”和开展重大年夜节日教导活动。

根据市教导局、开拓区公共奇迹局统一安排,在广大年夜中门生中开展“五个一”工程,使用各类渠道开展活动,极大年夜的富厚了门生的业余生活和拓展了门生的视野。

三、始终狠抓教授教化事情不放松:

1、继承加强教导“双百问题”、“重大年夜问题”。

和黉舍治理与引导立异行动钻研,力图在全市各项教导评比中实现新的冲破。在去年抓好功课部署批改反馈纠正钻研的根基上,今学年我们提出了“零”功课轨制,西席不再部署统一要求的强制性、重复性、机器性、处分性功课的家庭功课,将自习和课余光阴整个由门生来布置,让门生根据自己的实际环境自立选择预习巩固、深化进修、强化练习的要领、措施,西席针对不合门生的进修现状提出有针对性的意见、建讲和指示,并供给可供不合层次门生选择的功课。“零”功课轨制的实施,实现了师生共生长。

2、加强收集教研,前进教导教授教化水平。

从20xx年2月开始,我校进行收集教研实验,西席先周备课后,将学科阐发、教案设计、试题钻研等教授教化教研内容在小我博客上公布,为教授教化教研供给第一手资料。各学科西席将积累的一学年的教导教授教化第一手材料,全校每月进行一次交流总结,形成西席上风的资本互动和共享,编写出博客教研校本课本,为放学年其他西席的教导教授教化供给第一手资料。实践证实,“问题收集教研,艺友互动生长”教授教化活动,具有立异的特征,匆匆进了我校教导教授教化教研的内涵成长。获得了奇迹局引导的好评,潍坊市电视台对我校的收集钻研进行了报道。

3、关注八类门生生长,匆匆进教导折衷成长。

“以工本钱,折衷成长”是我校的宗旨。黉舍成立校长任组长的八类生教导引导小组,采纳干部包西席,西席包门生的做法,分工到人,责任到人;再次,设立导师,指示门生生长;发挥门生帮扶感化,开展一帮逐一对红活动。开学第一周各班确定了赞助工具,建立好合作小组,各合作小组拟订合作计划;各合作小组分手组建一帮一,一对红,开展思惟和进修交流活动,收到优越效果。

4、抓好各科角逐和小班招生。

优生是一个黉舍的精髓,培养尖子生,向导门生建立进修兴趣,是很紧张的一个方面,这项事情我们要从日常事情抓起,向导门生从小树立降服艰苦,勇于夺冠的信念。因为黉舍注重,事情步伐到位,在省初中数学角逐(初赛)活动中,英语、数学角逐又创佳绩,均获开拓区第一名。此中数学科角逐我校有8名同砚获奖,获匀称分第一名,一等奖4人我校独有前三名。新城小班招生我校有24人提前录取。

5、以优质课评比事情为冲破口,加强自立高效讲堂扶植,前进了授课水平。

今学期,进一步加强“自立高效讲堂”创建,以区优质课评比为抓手澳门百家家乐ag85856平台,经由过程教研组初评推出各学科教授教化妙手,以点带面,切实前进授课水平,实现了80%以上讲堂教授教化达到“知足”的目标。在我区5月下旬开展的优质课评比中,我校zz的数学、吴惠娟的语文、李维康的化学课获开拓区第一名,zz分获历史、地舆、物理、生物第二名。

上半年教授教化总结 篇2

转眼间,20xx年的教授教化事情已画上完满的句号。本学年中,我承担六年级两个班的数学教授教化事情。追念走过的岁月,心坎有些许的欣慰,也有几分感慨。现将20xx年事情总结如下:

一、思惟事情

俗话说:“活到老,学到老”。分外是刚走上事情岗位不久的我,对付西席的基础事情还有些陌生,如:如何讲课、如何节制讲堂纪律、如何合理安排自己各项事情、若何与家长相处等。为了早日胜任我的事情,我积极听备课组长和教研组长的课;及时向师傅就教;同时涉猎许多册本,如《中小学数学》、《小学数学西席》等书刊,从中汲取营养,增补我教授教化履历的不够。

二、教导教授教化事情

这学期,本人担负六年级数学教授教化事情。在教授教化中,我能自觉做到卖力研究新课标、吃透课本,积极开发教授教化思路,赓续进修,把一些先辈的教授教化理论、科学的教授教化措施及先辈今世教授教化手段机动运用于讲堂教授教化中,努力培养门生的相助交流、自立商量、勇于立异的等能力。而且在教授教化中及时反思,发明自己教授教化中存在的问题,并积极寻求办理对策。

在教授教化中我能够针对六年级门生的特征来设计讲堂教授教化,教授教化中我重视向导门生体验数学与生活的亲昵联系,从而引发门生的进修兴趣,让门生爱学数学、会用数学。在讲堂教授教化中,我能够积极地采取多种策略保持优越的讲堂秩序,以包管讲堂效果更有效。

在注重讲堂教授教化的同时我也分外注重对门生的个别指点。门澳门百家家乐ag85856平台生天天做的功课我都及时的批改并解说,并使用门生的课余光阴找门生改错进行复批。

三、考勤方面

本学期,我天天坚持按时上放工。黉舍给我安排的各项事情我都能及时到岗,卖力认真地完成自己所承担的义务。

四、事情中存在的不够

作为一名新西席,我怀着满腔热心积极开展事情,然则因为履历不够,我的事情中还存在很多问题。

(一)没有合理分配事情光阴

因为没有太多的事情履历,复杂的事情让我有点敷衍不来。每周要上18节课,课间或者午休就要找门生改功课,放工之后还要批功课,还要筹备第二天的课,天天都显得那么忙繁忙碌。在浩繁的事情中,批改功课的光阴占用太多,致使备课不敷充分。

(二)讲堂中存在的问题

1、无意偶尔课前筹备不敷充分。

2、讲课时的说话不敷简练(无意偶尔感到个别门生没有听明白我就在噜苏的讲一遍,着实师长教师的说话越罗嗦门生听课的效果反而不好)。

3、组织讲堂教授教化的措施不适合。虽然我也会运用多种组织教授教化的措施,如小组评选,运用肢体说话、面部神色节制讲堂,然则当讲堂呈现突发光阴时我就没有法子了。

4、讲堂上不能很好地节制自己的情绪,当讲堂很乱的时刻我会气急废弛的摔器械。我想应该有比摔器械更有效的法子来办理这种僵局。

5、讲堂对门生回答问题说话和姿势的练习不到位,这也表现了我讲堂教授教化的预设不够,随意性太大年夜。二班同砚这方面练习的就对照到位,那是由于在讲堂上有榜样,某个门生回答问题姿势标准,声音嘹亮我就大年夜肆表扬,结果同砚们回答问题时都留意姿势和声音。在一班上课时只有讲堂上呈现这中榜样我才会鼓励他们,而当没有榜样呈现时我就没有要求,着实不管有没有榜样的呈现我都应该故意识的为全班同砚树立一个榜样,并且严格要求他们。

6、讲堂上表扬的话语太少,对门生回答问题后的反馈不到位,没有等待意识。

(三)功课批改中存在的问题。事情了几年,我老是感到自己的课下个别指点时的职员和内容的安排不敷合理。每两周黉舍都要反省一次功课,每次反省的时刻我都没有复批完,我老是在指责门生,从来都没有好好想想是不是自己的事情措施有问题。想想照样自己的事情要领纰谬。一是改功课不及时,积累多了改起来就更难改了;二是改功课的光阴和职员分配的分歧理,着实每个班大年夜约有20人的功课掉足较少,可以使用课间改正,另外错的对照多的可以使用正午的大年夜块光阴改正,并且争取当天的错题当天改完。

我深知,作为一名西席,不仅必要努力地事情,更要掌握合理的事情措施,做好教导教授教化事情计划。我们在教会门生“活到老,学到老”的同时自也应该赓续地进修,赓续的更新教导理念,赓澳门百家家乐ag85856平台续的前进自己,这样才能给予下一代更好的教导!我信托一个善于思虑的我,放学期的事情必然会更有成效。

上半年教授教化总结 篇3

(一)、教授教化无细节,五卖力事情一丝不苟。

一开学我们就与师长教师们使用营业进修的光阴重温“教授教化五澳门百家家乐ag85856平台卖力”,从细从实做好事情。

继承执行手工备课,加强教授教化老例的巡视和指示,注重门生功课的卖力与清楚。每一个月都不按期地对黉舍师长教师的教授教化五卖力事情进行卖力的进修和稽核,及时地表扬先辈,指出不够。我们就一个宗旨:全力以赴,做好每一项事情,为黉舍的成长尽自己的微薄之力。

注重每次的测试。不管是大年夜统考照样小测试,我老是投入百分百的精力,从组织出卷到监考、阅卷和试卷的阐发,每一个环节都去关心,每一个环节都细心组织,争取考一次就要有一次的效果,赞助师长教师们及时懂得今朝的教授教化状况,及时调剂教授教化措施,前进教授教化效果。在此同时注重差生档案的建立,及时懂得各班门生的进步.

(二)、加强讲堂教授教化钻研,前进讲堂教授教化效果。

本学期我对黉舍分给我的门徒宋丽玲师长教师的事情是事事关心,样样留神。本学期只如果宋师长教师上课,之前我都帮宋师长教师阐发课本、钻研教法,设计出相符孩子特征和课标要求的教案。这一学期我听了宋师长教师很多课,认为宋师长教师一天比一天进步大年夜,不知宋师长教师认为没有,反正我是看到小宋的进步异常痛快,看到小宋的好学更是欣喜,长江后浪推前浪,一浪更比一浪高。其他年青师长教师的课我也不时关心,从戴蓓师长教师到郑晨燕、到李瑜、到尹文华、到迟小丽,只要有光阴,必然进课堂听他们的课,一边向他们进修,一边指示他们如何上好课,把握好讲堂教授教化的40分钟光阴前进教授教化效果。

注重黉舍写字教授教化的指示。周二周四我们开辟出来上写字指示的15分钟光阴里,我常常巡视和指示,盼望我们的师长教师能把我校门生的书写前进到一个新的层次。

注重卒业班的教授教化,多次召开六年级卒业班教授教化会议。因为这一学期的光阴紧教授教化义务重,对付六年级来说就更为严重了。因而一开学我们就召开了卒业班师长教师会议,商定本学期的教授教化事情。每一个月月考停止又坐在一路切磋卒业班教授教化事情。各位师长教师畅所欲言,集思广益,出筹谋策,大年夜家都提出了许多宝贵的意见,为六年级的教授教化供给了许多的规划。出为六年级卒业考出优良的成就打下了较好的根基。

上半年教授教化总结 篇4

20xx上半年学期语文教授教化事情总结

本学期事情快停止,我的教授教化事情也快告一段落。

在本学期中,我赓续研叨教授教化要领措施,并积极进行讲堂教授教化革新考试测验,有所劳绩,当然对付语文实践活动实施也有一些尚未办理的问题。现在将这一学期的语文教授教化事情总结如下:

一、加强教研,立异有为,前进营业本质

本质教导要求搞好教研教改。要求每一名西席都要赓续前进营业本质。为此,我积极探索,大年夜胆实践。我积极向西席们进修,努力实施立异教授教化,积极发挥每一论理门生的积极性、主动性和创造性,让他们真正考试测验到成功的喜悦。在教授教化中,我努力鼓励门生敢说敢为,向导门生能说会做,赓续匆匆进门生各方面本质的前进。

为了更好地匆匆进教授教化,我卖力备课、上课、指点和批改功课。每一环节我都精心设计,力争做到门生愿学。在集体备课中,我卖力记录,积极谈话,客气向有履历的师长教师进修,同时阐述自己的看法。

二、依托语文综合实践活动教授教化,前进门生的常识积累

本学期的努力偏向是门生的古文诵读。在教授教化中,针对我的门生的实际,充分引发他们的古诗文诵读积极性,天天早上,我都坚持在黑板上抄录柔美的古诗文和门生一路诵读。引发门生背诵古诗文的兴趣。

为了更好地培养门生的自学能力,我不停要求门生坚持写涉猎条记,并且鼓励门生大年夜胆展示自己的涉猎成果,经由过程手抄报等形式进行展示。

三、抓科学钻研,涉猎教授教化的主旨性的钻研有必然的熟识

本学期,我的科研目标是对钻研涉猎教授教化目标的钻研。我觉得首先应加强门生基础技能的培养。门生的基础技能的形成以根基常识的周全掌握为条件。我们在四年级语文组将大年夜力加强语文根基常识的教导教授教化,进而赓续巩固基础技能。

抓好商量性进修措施的钻研,让商量性进修措施真正为西席们所掌握并机动运用。留意成长门生的能力,强化好奇心,启迪门生敢于想象,勇于质疑,鼓励门生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开拓门生思维的深度与广度。

教授教化中始终坚持以门生为主体,以西席为主导,西席的立异建立在此根基上。搞好立异,积极实施商量性进修措施的钻研,让每个门生都成为商量性教授教化的主体。

积极创设情境,让门生在商量性进修中培养兴趣,引发好奇心和求知欲。我们使门天生为进修的主人。卖力指示门生自立进修、自力思虑,鼓励门生自立地发明问题,提出问题和办理问题。

革新教法,重视学法。变举座问式教授教化为门生自由成长式教授教化。西席加强学法指示,给门生进修充沛的光阴与空间,让门生充分体验进修的艰辛与喜悦。西席合时加以点拨,迸发门生好学的火花。

总之,颠末一学期的语文教授教化事情,我的教导理论水平有了进步,讲堂教授教化能力也有了前进。但也存在不够,往后会容身实际,开发朝上进步,赓续提高。

上半年教授教化总结 篇5

通凡人们把西席看作是烛炬、是人类灵魂的工程师。我从实践中也确凿体会到人夷易近西席是神圣的是庆幸的。光阴过的真快呀。不知不觉一学期又要停止了。在这半年中,我担负的是三年级的课。我努力适应新时期教授教化事情的要求,从各方面严格要求自己,客气向指示西席进修,在尹艳红师长教师的身上我学到了教授教化履历。我的教授教化成功离不开她的亲切指示和赞助。同时也受到佟军和许梅的鼎峙互助。能积极向同业师长教师就教,结合本校的实际前提和门生的实际环境,勤勤勉恳,兢兢业业,使教授教化事情有计划,有组织,有步骤地开展。容身现在,放眼未来,为使往后的事情取得更大年夜的进步奠定了根基,现对本学期教授教化事情作出总结,我决心发扬优点,降服不够,总结查验教训,为取得更好的教授教化成就努力事情。

一、在教授教化事情中

1、能卖力备课,门生进入三年级后门生的的空间观点加强了,着手实践的内容增多了,西席若何将生活中的一些征象挪入讲堂,这是当今西席能力的表现。和二年级比拟每一节课的课后演习量有所增添。数学活动课后也有必然量的演习,同时门生还要面对课外活动进修的压力。以是备课时不只备门生而且备课本备教法,根据课本内容及门生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教授教化措施,并对教授教化历程的法度榜样及光阴安排都作了具体的记录,卖力写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的筹备,在充分懂得门生现状的根基上,不能存在任何逝世角。分外是吸收能力较差的门生,在备课时先想到他们。若何设计讲堂教授教化使他们能够听得懂、听的痛快。就可以包管全班门生都能获取新知。异日常平凡无论做什么都慢,就象对数学不开窍是的。学期开始时我对门生的懂得不敷,异日常平凡功课完成的也很好,可是期中考试他得了十九分。全班有十多个门生不及格。我很意外、很惊奇,这是怎么回事呢?我就找他发言。他才说日常平凡的功课都是抄别人的。经由过程反省我才发明他不是一样平常的差。书籍上的常识怎么讲他都不懂。假如把书籍上的常识用实际生活中的征象来描述,效果就不一样了。从那今后我就常常使用课余光阴给他们补课。是以备课时多备他们,视为重点内容之一。并制作各类利于吸引门生留意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教授教化后记,并卖力按汇集每课书的常识要点,归纳成集。

2、前进讲堂进修效率。增强上课技能,前进教授教化质量,使解说清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情浸染,活跃化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在讲堂上分外留意调动门生的积极性,加强师生交流,充分表现门生的主体感化,让门生学得轻易,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,精讲要针对每一节课的教授教化重点和难点,所采纳的要领不必然是西席讲授。可以采纳“小组相助”,“门生自立进修”等要领进行。精练指的是在讲堂上师长教师讲得只管即便少,选用的习题必须是相符门生的特征的。门生轻易吸收的、有趣的。用少题精题使全班学活跃口着手动脑只管即便多;达到触类旁通、以致达到举一反十的感化。这些精选题也可以在课后演习、也可以进行前进演习。此时的演习使门生的家庭功课量有所削减。即达到了减轻门生课业包袱的目的。同时在每一堂课上都充分斟酌每一个层次的门生进修需乞降进修能力,让各个层次的门生都获得前进。达到对常识能准确的掌握和机动的运用。

二、教研教改方面。

能客气就教其他师长教师。在教授教化上,有疑必问。他常常给我讲教授教化措施、教授教化设计。若何抓差生若何抓不爱完成功课的门生。在一学期的相助中使我体会到她是名副着实的优秀西席。在各个章节的进修上都积极收罗其他师长教师的意见,进修他们的措施,同时,多听师长教师的课,做到边听边讲,进修别人的优点,降服自己的不够,并经常约请其他师长教师来听课,收罗他们的意见,改进事情。

三、精心设计功课前进功课的含金量:

部署功课做到精练。有针对性,有层次性。分外对落后生讲义上的课后演习不必然要求门生全都做完,部署的家庭功课要只管即便避免大年夜量的重复。也可以设计为“基础题”,“技能题”“能力题”的模式。力争每一次演习都起到最大年夜的效果。同时对门生的功课批改及时、卖力,阐发并记录门生的功课环境,将他们在功课历程呈现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关环境及时改进教授教化措施,做到对症下药。

四、做好课后指点事情,留意分层教授教化。

在课后,为不合层次的门生进行响应的指点,以满意不合层次的门生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大年夜了落后生的指点力度。对落后生的指点,并不限于进修常识性的指点,更紧张的是进修思惟的指点,要前进落后生的成就,首先要办理他们心结,让他们意识到进修的紧张性和需要性,使之对进修萌发兴趣。要经由过程各类道路引发他们的求知欲和长进心,让他们意识到进修并不是一项义务,也不是一件苦楚的工作。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到进修中去。这样,落后生的转化,就由原本的简单粗暴、强制进修转化到自觉的求知上来。使进修成为他们自我意识力度一部分。在此根基上,再教给他们进修的措施,前进他们的技能。并卖力细致地做好查漏补缺事情。落后生平日存在很多常识断层,这些都是落后生转化历程中澳门百家家乐ag85856平台的拌脚石,在做好落后生的转化事情时,要分外留意给他们补课,把他们曩昔进修的常识断层弥补完备,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增添。就象前面我提到的张言明同砚,后来我根据他又发明三、四班一共有近十个门生课后抄别人的功课。当时利诱了,怎么办呢?只有使用课余光阴给他们补习,根据实际拟订计划。有针对性、有目的性、有效果的补。做到“对症下药”。就这样在短短的两个月的努力。在期末考试中这些门生的成就有很大年夜的前进。及格率达到百分之百。全班最低分是六十三分。在日常平凡的教授教化中除了抓班级的落后生外还要兼顾班级的尖子生。在设计演习时要巧要有梯度,使他们也能吃的饱。

五、教书育人是我的任务,在教导岗位上我必然把自己学到的文化常识整个教给门生。

同时还要加强门生的政治思惟教导。培养门生的集体主义不雅念。积极推进本质教导。今朝的考试模式仍旧对照传统,这抉择了西席的教授教化模式要停顿在应试教导的层次上,为此,我在教授教化事情中留意了门生能力的培养,把传授常识、技能和成长智力、能力结合起来,在常识层面上注入了思惟感情教导的身分,发挥门生的立异意识和立异能力。让门生的各类本质都获得有效的成长和培养。

本学年来,本人颠末多年的事情履历总结,“教授教化反思”的气力。教授教化反思对付西席来说是一种有益的思维活动和再进修活动,一个优秀西席的生长历程离不开赓续的教授教化反思这一紧张环节。教授教化反思可以进一步引发西席终生进修的自觉感动。赓续的反思会赓续地发明利诱,教授教化反思历程也是西席人生赓续辉煌的历程。由于教授教化反思让我感觉我天天都在生长,天天都在进步,更紧张的是经由过程教授教化反思我天天都邑有新的发明、新的启迪。详细来说,第一,教授教化反思是西席生长的需要前提和有效道路;第二,教授教化反思为西席的生长供给可能和内在动力;第三,教授教化反思有助于西席提升教授教化履历,并将其升华为实践聪明。

西席在生长历程中该若何进行反思呢?这是一个理论问题,但更是一个实践问题。

(一)思惟和熟识上要做好筹备

教授教化是一个繁杂的历程,西席要熟识到因为履历和能力的限定,在教授教化中碰到艰苦是难免的,而且这些问题每每必要别人的赞助才能办理。是以,碰着问题弗成怕,最紧张的是要相识设法主见子来降服或者办理。别的,要留意教授教化反思不是为了“反思”而反思,而是为了办理教授教化中存在的上些问题,是为了前进西席的本质而对详细情境中的问题进行的阐发和探论。

(二)赓续积累详细履历

进入教授教化反思后,西席要赓续积累履历。写反思日记是积极有效的措施之一,把教授教化活动记录下来,总结自己的履历以供日后阐发、概括和验证。当然,他人履历、各类理论道理都可在自己写反思日记时有所表现。我们可以多听课,尤其青年西席每每履历不够,这点就显得尤为紧张。别的一点,便是请别人来听自己的课,让其他西席对自己的教授教化历程进行评价并提出建议,之后自己再结合这些评价和建议改进自己的教授教化。

(三)卖力阐发和评论争论问题所在

积累了详细履历,应该在指示西席、同事的赞助下卖力阐发、评论争论问题所在,并积极寻求办理措施。这种阐发可以教研会议的要领进行。西席这时就应把反思日记、听课等历程中所发明的问题大年夜胆地逐一提出,以致可以采纳虚拟的要领,把发生在其他西席身上的问题放在自己上。着末经由过程评论争论寻求办理问题的措施。除了同事之间的交流与探究外,还可以自己查阅相关的教导理论册本,在理论中检讨自己的教授教化行径,做到理论联系实际,同时也可以让自己的理论常识获得前进。

(四)积极的验证

若何知道评论争论的结果或探求到办理问题的措施是否有效?这就必要我们积极验证。西席在验证历程中,可以采纳对比实验的措施,也便是把评论争论阐发的结果在部分教授教化活动中实际考试测验,或者可以把评论争论、阐发的结果分成不合的部分去实践考试测验,然落后行对比。这种对比可所以纵向的也可所以横向的,纵向是和自己曩昔的教授教化效果相对照,横向的是和其他同事或者专家的教授教化效果相对照。在这个历程中又可能得到新的履历和发明新的问题,然后再进行阐发、评论争论、验证,这样能使教授教化反思活动加倍顺畅地延续和轮回。

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