澳门js全球唯一最大官方网站_上半年教研工作总结

03月21日作者:黑曼巴


这一学期在淅淅沥沥的雨季中画上了句号,首先要谢谢全体教人员工在这一学期中的逝世守与付出,现在我们一路回首这学期的事情:

一、专家引领与园本研修相结合,搞高保教能力与水平。

1.专家引领

学期初,在陈碧宵师长教师的带领下开展了《澳门js全球唯一最大官方网站幼儿园主题墙及区域创设》专题研讨,让师长教师们从理论回归到实践,从分类--制作--展示让低布局材料更大年夜限度地发挥感化,使师长教师们在乐学乐玩的氛围中提升区域活动的创设能力。

学期中,教导局赵师长教师为师长教师们做了一次《幼儿园精细化保教事情的开展》的讲座,使用照片先容了各幼儿园做的较好的事例,再一次明确了一日活动环节落实中的规范要求及细节的处置惩罚。

2.园本研修

从开学第一周开始针对本园存在的实际问题开展了以半日活动各环节的落实与规范为主结合美绘特色的园本研修。首先组织西席进修《指南》等相关的理论进修,增添理论层面的懂得。再经由过程个年岁段班级的半日活动展示,找出各环节落实历程中的不够与优点,互相借鉴及改进。然后以落实好的班级为示范周全推行各环节要求,并统一餐前、午餐及餐后的组织,并在其他环节提倡西澳门js全球唯一最大官方网站席根据班级环境表现个性化设计。在美绘特色课程教研中,本学期针对绘本说话活动,开展了每周一次的讲课教研活动,从目标--筹备--历程以及活动设计意图。每次教研活动大年夜中小各一名师长教师讲课,其他师长教师介入点评并对讲课中存在的问题进行评论争论办理,颠末阐发研讨形成相对完善的教案便于教授教化活动中的实施与落实。

开学初我园引进了幼步体智能运动项目及东西,富厚了幼儿晨锻及各项体育游戏活动的材料。幼步体智能课程的高师长教师以及他的团队来园与师长教师们一路开展了体智能运动教研活动,教研分为不雅摩培训和课程模拟教授教化。先是对各类活动东西做了功能先容与活动示范,然后又组织开展了教授教化活动,经由过程课例展示让大年夜家懂得新材料在体智能课程中的运用,感想熏染其魅力所在,也让孩子们加倍爱好运动,体验运动的快乐!

3.情况创设

让情况措辞,让情况教导孩子。借省二复评的春风,对幼儿园室内外的装饰、吊饰等进行了改进与调剂。并结合幼儿园课程特色从幼儿的年岁特征启程,力争做到生活化、情趣化、儿童化。

一楼门厅分几三期进行了幼儿美绘作品展览。走廊以绘本为主要内容,以挂饰先容绘本,引发幼儿涉猎绘本的兴趣,并经由过程丹青鼓吹礼仪常识,走廊墙面分版块用照片先容幼儿园的各项活动开展。二楼是幼儿美绘作品展示,使用彩色纸编做底色可以随机调剂幼儿作品。三楼根据大年夜班孩子特征以科学探索设计要求,挂饰是各类科学探索小实验图片先容,墙面是科学绘画及创意制作展示。班级情况创设中要求做到主题墙与区域互订交融,充分表现主题教导内容,展现幼儿作品。并做到随主题的变更及时调剂主题板块及内容澳门js全球唯一最大官方网站做到教授教化主题、游戏活动与墙面设计同步。中一班代表我们园区参加了集团主题墙区域的评选,在评选停止的总结会议上得到了好评。

二、以活动引领匆匆进师幼合谋生长

本学期我们各段各班级根据节日开展了三八节、清明节、端午节、母亲节等主题教导活动,4月份完成了今年的优等大年夜事,欢迎省二复评及年检。5月份组织全园幼儿及家长春游活动及幼小毗连讲座,王静、李孙蒙、尤茜茜、俞西西等8位师长教师的朗诵节目参加了学区教导鼓吹月展演的三等奖。郑佳佳、李云丽、俞西西师长教师代表幼儿园参加学区西席绘画比赛一、二、三等奖,郑佳佳师长教师代表瓯北学区参加永嘉县西席专业技能绘画比赛得到了一等奖。由倪梦,朱智燕,陈聪聪,陈晶晶,章芳芳师长教师编排的球操参加学区球操比赛获三等奖(短频快)、由徐小媚、缪丽慧等师长教师指示的大年夜班幼儿参加学区艺术节十佳评选中有十三人次获奖。6月份,在六一到来前夕举办了由幼儿园主理、家委协办的大年夜型感德义卖活动,并由行政及家委们带着义卖所得购买的玩具礼物走进永嘉三所幼儿园,开展感德有你与爱同业“手拉手献爱心”捐赠活动。大年夜班孩子走进小黉舍园的参不雅活动。学期停止前举办了“童心飞扬.贪图启航”大年夜班卒业文艺汇演。

三、和谐家园联系争取家园共育步调同等

本学期各使用微信、面谈、家访等形式及时与家长沟通匆匆进家园联系,并按期传发防溺水常识、防熏染病常识等育儿知识。共召开家委会3次,家长助教两次,家长开放日两天以及大年夜型活动的亲子参加。这些活动的开展拉近了家园的间隔匆匆进了家园的进一步沟通与理解。

四、存在的不够,有待改进的地方

1.西席澳门js全球唯一最大官方网站的事情积极性不高,自我提升的意识不强,大年夜多半西席服务可省则省,只要完成义务就可以,缺少积极长进、努力前进的意识与立场。如:“你来吧,我们信托你”

“我不知道、我不会”

“让醒目的师长教师干吧”

“可以了,这样很好了”

2.在保教事情落实历程中还存在恪守陈规的征象,还未跟上新理念,新方式。如“我们曩昔都是这样的”

“别改了吧,太麻烦了”

“算了,就这样吧”——

3.西席的教导教授教化能力还有待前进。存在“借鉴”(抄袭)

“延用”(无立异)最多的是“没设法主见”(已经很好了)——

4、自己悲不雅还带动别人

5敷衍了事、疲塌、不主动、丢给别人做

五、放学期事情思路

针对存在的问题在新学期斟酌推行分层教研,根据不合层次的西席开展教研活动,以不合层次西席的需求为启程点(如老西席必要提升、起到示范,年轻西席的常态教授教化事情的落实等)经由过程相关理论与实践相结合的教研活动以提升西席的教授教化能力与水平。加强西席素养,提升自我教养,相识做该做的事,说该说的话,以积极的心态面对自己的事情,充分展现一名幼儿西席的内涵。

在教授教化中结合园本课程设定每周一次的绘本教授教化与绘画教授教化,从根基的描摹开始前进孩子的绘画能力,再进行美绘交融教授教化。将园本课程澳门js全球唯一最大官方网站渗透在主题教授教化中,同时采纳课程留白给西席必然的空间进行天生性课程的开展。

加强老例事情的规范化,严格履行一日事情规范要求,前进有效教授教化,正真地将一日保教落地进行。

暑期事情详细安排:

1.夏令营活动

2.暑期班级部署思虑、新学期事情思路及计划安排

3.暑期的家园沟通、部署义务要求

4.自我增值与放松

着末祝愿在座的各位过一个开心而故意义的暑期生活!

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