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ag环ag环娱乐娱ag85856_让图书馆成为理想教育生态的示范区。

03月21日作者:黑曼巴


原标题:让藏书楼成为抱负教导生态的示范区

“我们是厘革的动力,这是我们的职责和机遇,由于藏书楼会把社会塑造得更美好、更公道、更强大年夜、更多样”。

——格洛丽亚佩雷斯萨尔梅隆(IFLA主席)

在人工智能、移动通信、物联网、区块链等加速成长的大年夜背景下,黉舍教导的培养目标、进修内容、课程互联、进修要领等正在转型,藏书楼也深受科技厘革的影响和数字化转型的驱动,同时也迎来了新一轮的成长机遇。藏书楼正从一个仅是做钻研、查阅和恬静涉猎图书的地方转变为多层次、满意多种进修需求、培养多面素养的进修中间、资本中间、协作中间以及寻衅中间。

蒲公英书房近年来致力于钻研“智库型藏书楼”,环抱黉舍藏书楼的核心代价、藏书楼上风以ag环ag环娱乐娱ag85856及紧张感化供给黉舍藏书楼定制办事、馆藏进级设置设置设备摆设摆设以及原创产品三大年夜模块的办事,增强对藏书楼的整体定位与计谋成长,激活藏书楼的聪明办事能力,重构藏书楼办事模式,合营推动黉舍藏书楼的厘革转型,进而有力地驱动黉舍的全方位厘革。

01

黉舍藏书楼整体筹划

进修的进级,更强调了藏书楼“人”“资本”“空间”三个要素内在深度交融与协作,以发挥藏书楼智库型办事模式的感化。藏书楼的整体筹划建立在黉舍藏书楼扶植实际环境的诊断阐发,结合黉舍的文化理念、成长筹划以及课程设置,阐发藏书楼的黉舍角色与定位,从藏书楼办事体系、泛在化涉猎课堂、藏书楼组织关系、信息素养系统、藏书楼课程扶植、非正式进修场景扶植、馆藏进级设置设置设备摆设摆设等方面统筹筹划,匆匆进黉舍藏ag环ag环娱乐娱ag85856书楼的新转型,让藏书楼成为师生进修的积极匆匆进者。

02

藏书楼定制课程

藏书楼课程是黉舍信息素养教导目标、藏书楼协作落地实施的紧张载体,针对今朝黉舍藏书楼课程弱关联、较琐屑、设置单一、协作较少等环境,体系筹划黉舍藏书楼课程,从藏书楼课程的定位、课程架构、特色课程开设建议、课程评价实施、课例设计与涉猎活动策划的指示等方面,建立黉舍藏书楼全方位、全历程、全素养的课程生态,以支撑黉舍内涵式的成长,让藏书楼以智库型的教授教化办事凝聚和引发师生的聪明与创造力,实现藏书楼与学科课程有效的深度的协作,从而实现加倍互联、个性化的教授教化。

03

馆藏进级设置设置设备摆设摆设

跟着数字技巧成长,改变了师生的资本获取要领,蒲公英书房容身于门生核心素养、学科素养、西席成长素养和校长引导素养等优化馆藏设置设置设备摆设摆设。一方面建立图书分类分级体系,设置设置设备摆设摆设优质图书,让涉猎路径更清晰,黉舍馆藏构建更系统、更科学,另一方面加强多种道路资本获取,在包管基础生均量的条件下,慢慢前进数字资本、影视库、学具包、游戏化资本等内容的比例,让藏书楼资本配比紧跟期间成长,将藏书楼资本与学科教授教化有效结合,使藏书楼真正发挥在教导教授教化中的影响力。

此中馆藏图书包括门生学科浏览书架、西席专业涉猎、校长引导力涉猎、全维度涉猎盒子等图书产品。

2019年4月,蒲公英书房推出研发新品“学科浏览书架”。秉承“从涉猎中进修”的理念,学科浏览书架以学科素养为培养核心,把涉猎嵌入门生的学科进修历程中,将全部,也契合了门生认知由浅入深的规律,以此供给全学科、全历程的立体式涉猎,并以涉猎实施手册为助力,办理黉舍学科素养“读什么”“怎么读”以及”若何与教授教化交融“的问题。今朝已开拓出学前幼儿、小学、初中阶段学科浏览书架。

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原创产品

2018年起,蒲公英书房根据涉猎教与学的实际,在立异理解教ag环ag环娱乐娱ag85856授教化行径的根基上,经由过程内涵立异、艺术立异与传播立异,付与教授教化对象新的生命力,有效地帮助教与学,让教与学加倍轻松、高效、勉励民心。

>>涉猎实施手册

该手册是学科浏览书架实施的紧张宝典,它是西席们实践涉猎的秘密武器,它是一整套详尽的涉猎教授教化资料包,2020年进级版本对前一版本进行了内容、措施与实施路径的优化,全部体系包括涉猎目标设定、学科浏览书架教授教化指示、自立涉猎要领、涉猎活动设计、进修场景打造、涉猎评估共六大年夜板块,在结合国际涉猎钻研的根基上,对应海内各年段门生涉猎的需求,供给了很多切实可用的涉猎教授教化技术,充分展示了涉猎在教授教化中若何运用与落实。

>>《我的涉猎条记本》

门生涉猎条记本是针对中小门生涉猎思虑路径定制的条记本,用思维导图、涉猎问题向导的要领教授教化生若何读一本书,若何做读书条记,是门ag环ag环娱乐娱ag85856生们的涉猎好伙伴。

中学涉猎条记本

小学涉猎条记本

蒲公英书房黉舍藏书楼办事联袂国内外藏书楼专研专家、智库智力资本、黉舍藏书楼优秀实践者等,合营致力于顺合期间成长的要求匆匆进黉舍藏书楼进级转型,充分发挥藏书楼在提升师生资讯素养与进修技能、培养门生涉猎能力与习气、建立多元文化认同、教科研资讯办事、个性化进修办事等领域的紧张感化。

更多藏书楼扶植办事请联系我们→

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